GUÍA PARA EL PROFESOR
Esta WebQuest es útil para cualquier docente que quiera trabajar la poesía de Miguel Hernández con los alumnos de 4º de ESO.
Lo primero que se va a encontrar es la portada, donde está la información básica de la WQ: título, curso al que va destinado, año en el que se ha realizado, etc.
En la barra superior, a mano derecha, está la barra de herramientas, donde se pueden encontrar distintas pestañas: introducción, tarea, proceso, recursos, evaluación, conclusión y guía para el profesor.
En la "introducción" se explica en qué consiste la WQ y también se hace una aproximación al contexto histórico del poeta.
En el apartado de "tarea" se especifica la metodología que se sigue en la WQ y las actividades que se van a llevar a cabo para lograr el objetivo final. Se explican los dos trabajos finales y se informa de que deberán de ser incorporados al blog de la asignatura.
En el apartado de "proceso" están explicadas todas las actividades que se llevan a cabo durante las cinco sesiones. Se explican detalladamente y se proporcionan los enlaces a los recursos que pueden necesitar los alumnos para realizarlas. El apartado de "recursos" consiste en la recopilación de los enlaces.
En el apartado de "evaluación" se pueden observar los criterios que el profesor seguirá para calificar a los alumnos. Y por último, en el apartado de "conclusión", se realizará una reflexión final sobre la WQ.
Competencias clave
Durante la realización de las actividades se espera que los alumnos desarrollen las siguientes competencias:
Competencia Lingüística (CCLI): Comunicación adecuada en lenguaje vehicular, así como el aprendizaje de nuevos términos.
Competencia Digital (CD) y Competencia para Aprender a Aprender (CPAA): se aprenderá como usar correctamente los recursos tecnológicos y a hacer un uso adecuado de la información en red y de recursos informáticos y técnicos para generar un vídeo. Utilizar distintas herramientas didácticas e informáticas para aprender de manera activa e independiente, pero guiado por el profesor a través de la WebQuest, y a su vez generar nuevos materiales vinculados a esta manera de aprendizaje.
Competencias Sociales y Cívicas (CSC): Se aprenderá a tener respeto entre los distintos integrantes del grupo y a participar de manera activa en la tarea.
Competencia de la iniciativa y espíritu emprendedor (SIE): Se aprenderá a tener iniciativa, interés e innovación.
Conciencia y expresiones culturales (CEC): relacionar la literatura y la historia. Cómo en ocasiones la historia, la vida pasada, aquello que consideramos realidad histórica no es sólo contexto histórico para la literatura sino también puede ser referente o motivo literario.